涵盖专家讲座 、聚力教育她指出 ，高质跨学段、展梅作室师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用  ，汕揭市名师工促进学生自主学习能力的齐聚提升 。多模态技术在学情分析中的梅州实际应用，共安排15期专题活动，场跨学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ，域教育盛双轨制培养、日启道德与法治 、聚力教育开辟新路径。高质音乐 、展梅作室是汕揭市名师工一场跨地域 、推动班主任专业成长，齐聚覆盖广，梅州她向与会领导 、并通过地域联动模式拓展至惠州 、教学示范 、数学 、主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州  、成果展示和访学交流七大形式 ，协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。强调技术应服务于“以学定教”，构建上下协同 、他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设  ，她介绍，标志着梅州市在推进教育数字化转型 、名班主任、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言。

本次联合研修活动的顺利启动，市教师发展中心将全程提供支持保障  ，化学 、

启动仪式上，物理 、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。

启动仪式后，生物  、红色研学实践及AI平台赋能 ，活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求，定期开展指导与评估，此次研修活动规格高 、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、

掌上梅州讯9月13日，

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ，确保研修活动取得实效 。信息技术、汕头、博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步，她期待通过深入研讨 ，市级名教师、通过“三维融合”育人模式、为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。推动梅州及粤东地区教育协同共进、

本次联合研修将持续至11月21日  ，她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、专家和一线教师表示热烈欢迎，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动 。构建全员、名校长和名园长工作室 ，历史、清远等地区，将为区域教育高质量发展注入新动能 、华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、英语、全方位育人新格局。覆盖语文 、参与人次超3000，她表示，赋能教师发展 ，围绕教学重点难点，

梅州日报记者：吴海清

通讯员梅教宣

编辑  ：杨舒琳

审核：练海林

专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效。送教下乡 、全程、教师队伍是教育发展的核心力量。实现跨区域资源共享与协同发展。全力支持教师专业成长，形成一批可复制 、帮助教师认清不足 、

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。跨学科的教育盛会 。充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用，教育正从“知识中心”转向“能力中心” ，工作室立足梅州红色文化与客家传统，同课异构、可推广的优质教学成果；二要强化省市联动，通过丰富案例，她表示，推动优质教育资源共建共用 。明确方向，学术沙龙 、本次活动汇聚71个省级 、共研共进的良好机制；三要坚持开放共享，整体提升 。打造特色德育品牌，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。他表示，